Во владимирском отделении «Единой России» предложили выплачивать подъемные тем молодым учителям, которые готовы работать в сельской местности. Инициатива пошла из Камешково, поэтому Томикс связался с камешковским управлением образования. Там рассказали, что подъемные действительно помогли бы решить проблему с нехваткой кадров в сельских школах, но на «какое-то время». Также в управлении объяснили, почему молодежь не хочет идти в село и насколько остро стоит кадровый вопрос сейчас. В камешковских деревнях люди берут больше уроков, либо школы привлекают пенсионеров. Не хватает учителей английского и математики. Похожая ситуация и в Муромском районе.
«У нас не только на селе, у нас проблемы и в городе. У нас не хватает математиков, учителей иностранного языка. Подъемные платить бы вроде всем, но если это ляжет на муниципалитеты, то инициатива загнется. Это должно быть на федеральном уровне», – говорит Папушина Наталья, заместитель начальника управления образования администрации Камешковского р-на.
Подъемные, по словам Папушиной, помогут, но временно:
«Если на федеральном уровне это будет решено, то мы на какой-то период, конечно, избавимся от этого дефицита кадров. А у нас человек получил бесплатное образование и не пришел работать в школу. <…> Очень трудно работать с детьми. Они как только доживают до первой педпрактики, видят, что это такое и [всё]. Очень мало кто соглашается», – пояснила чиновница.
Наталья Папушина предлагает вернуть систему распределения выпускников. Чтобы студенты-бюджетники обязательно отрабатывали три года в школе. «Пусть он вернет государству потраченные на него деньги», – считает она.
«Все вакансии закрыты, закрыты они за счет совместителей. За счет лишней нагрузки учителей. Или за счет привлечения пенсионеров», – объясняет директор МКУ «Методический центр» Камешковского района Жанна Рахова. По ее словам, дефицит кадров могло бы разрешить и жилья для молодых специалистов или ссуды на жилье в деревне. На сайте методического центра указаны открытые вакансии в районе на ноябрь прошлого 2018 года. Требовалось 5 учителей начальных классов и столько же иностранных языков, 2 учителя математики, 2 учителя истории.
В Муромском районе похожая ситуация. Вакансий нет, люди работают на большую нагрузку. Как и в Камешковском районе, требуются учителя английского и математики.
«Если бы это было [подъемные], то это было бы, наверное, хорошо, потому что возможности бюджета, особенно Муромского района,не позволяют выделить какие-то средства даже на приобретение жилья. У нас глубоко дотационный бюджет – 87%. Если бы были подъемные, наверное, они бы и смогли себе жилье приобрести», – считает Татьяна Масленникова, руководитель Управления образования Муромского района.
По ее словам, молодые учителя в село «Просто не едут, просто, наверное, считают для себя не перспективным работу в сельской местности».
Сейчас в деревнях и поселках под Муромом, в основном, работают те люди, которые уже давно там живут, либо те, кто отучился и вернулся в родные пенаты. Пока молодые семьи получают субсидии на приобретение жилья через другие программы.
Александр Холодов
