Губернатор Владимирской области Александр Авдеев отчитался в преддверии начала нового учебного года, что региональное правительство отправило в федеральное министерство просвещения заявку на капремонт школ на 2024-2026 годы.
В ней, как сообщается на официальных страницах главы региона в социальных сетях, 96 образовательных организаций.
Теперь власти области ждут подведения итогов отбора заявок регионов федеральными властями, чтобы понять и объявить жителям — сколько и какие конкретно школы во Владимирской области будут капитально отремонтированы в 2024-2026 годах по государственной программе.
Состояние зданий школ — больная тема для Владимирской области. В 2021 году вопрос вхождения региона в федеральную программу капремонта школ, стартовавшую в 2022 году, «споткнулся» о политическую ситуацию в области: тогда власти муниципалитетов, можно говорить, что саботировали работу по подготовке заявок на вхождение в программу. Область с заявками запоздала и в программу не попала. По сути, «сопротивление» главе региона от условно оппозиционной партии в решении этого, как и многих других вопросов, оказывалось тогда и на более высоком уровне — депутатами «партии большинства» в Законодательном собрании.
Нынешний губернатор, «единоросс» Александр Авдеев, тему «подхватил» сразу, как был направлен для управления регионом-33 президентом Владимиром Путиным. Весной 2022 года ремонт нескольких школ власти области, благодаря «связям Авдеева на федеральном уровне» попытались включить в непрограммную часть проекта. А уже летом 2022 года было заявлено о подготовке большего, чем в большинстве регионов, заявок на капремонт школ. Но в итоге, как и в 2022-м, область в федеральную программу не попала.
И в прошлые годы, и в 2023-м, дабы не допустить разрухи, область выделяет средства налогоплательщиков на ремонт школ из регионального бюджета. В 2023 году — 689 млн рублей. Эти деньги предназначались на укрепление материально-технической базы образовательных учреждений, в том числе проведение работ по текущему и капитальному ремонтам 71 областной и муниципальной образовательной организации.
